专升本社区是一家为广大升本学子提供全国专升本政策,考试大纲,备考信息,报名考试时间,考试科目,复习资料,升本专业,升本院校等信息的资讯类网站。本网站为了保护网络信息安全,保障用户合法权益的同时为广大学员提供更优质的服务,将严格遵循合法、正当、必要的原则,收集您的个人信息和需求。承诺在本网站中收集到的您个人信息将受到严格的保护,为了使您能得到优质的服务,仅限于向专升本社区网站总部及您所在地区分校教务人员提供您的个人信息(包括姓名、联系电话、就读院校),并承诺将严格保护,不得向任何第三方泄露或披露,并确保不对您造成骚扰。 如您选择线上咨询平台上的升本在线服务,即表示您完全知晓并同意上述专升本社区网站收集、使用信息的目的和方式和范围,请填写您的个人信息;如您不同意,您可选择退出本网页,选择其他方式了解升本在线服务。
本网站收集、使用用户信息规则:
1、本网站收集用户信息仅限于结合教育考试院政策,根据所在地区不同,为用户提供高效优质的服务。
2、本网站工作人员对在业务活动中收集的公民个人信息将严格保密,不向与本机构无关的任何他人提供用户的个人信息。
3、本网站已经并将采取最新的技术措施和其他必要措施,确保信息安全,防止在业务活动中收集的公民个人电子信息泄露、毁损、丢失。
4、本网站加强对机构工作人员对个人信息使用权限的管理,发现违规泄露、散布用户个人信息的,将立即停止传播该信息,并对工作人员按规定进行处罚。
5、用户如发现泄露个人身份、散布个人隐私等侵害其合法权益的网络信息,有权要求本机构删除有关信息或者采取其他必要措施予以制止。
免责声明:
1、本网站所刊载的各类形式(包括但不仅限于文字、图片、图表)的作品仅限于为广大学员提供更多信息及更优质的服务,仅供用户参考。对于访问者根据本网站提供的信息所做出的一切行为,除非另有明确的书面承诺文件,否则本网站不承担任何形式的责任。
2、本网站及其雇员一概无需以任何方式就任何信息传递或传送的失误、不准确或错误对用户或任何其他人士负任何直接或间接的责任。
3、凡以任何方式登录本网站或直接、间接使用本网站资料者,视为自愿接受本网站声明的约束。
4、本网站若无意中侵犯了哪个媒体或个人的知识产权,请致函或来电告之,本网站将立即给予删除等相关处理,全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com。
5、以上声明内容的最终解释权归专升本社区网站所有。
感谢您信任并使用专升本社区的服务!我们根据最新的法律法规、监管政策要求,更新了《用户隐私政策》。 本次更新进一步明确了我们如何收集和使用您的信息以及如何存储您的信息。请您仔细阅读并充分理解以下条款,特别提醒您应留意本《用户隐私政策》中加粗形式的条款内容。如果您不同意本《用户隐私政策》,您可能无法正常使用我们的产品、服务。
希望您仔细阅读并充分理解本《用户隐私政策》,了解在使用我们的产品和服务时,我们如何收集、使用、存储、处理和保护这些信息,以及我们为您提供的了解、控制这些信息的方式,以便您更好地了解我们的产品和服务并作出适当地选择。
如您使用或继续使用我们的产品和服务,表示您同意或/和已征得您的父母或监护人的同意(若您为未成年人)按照本《用户隐私政策》收集、使用、储存、处理和保护您的信息。
本《用户隐私政策》主要向您说明如下信息:
1. 我们如何收集和使用您的信息
2. 我们如何存储您的信息
3. 我们如何使用Cookie以及同类技术
4. 我们可能向您发送的信息
5. 您如何了解和控制自己的用户信息
6. 我们如何保护您的个人信息
7. 本《用户隐私政策》的适用范围
8. 本《用户隐私政策》如何更新
9. 如何与我们联系
1. 我们如何收集和使用您的信息
1.1 我们将根据合法、正当、必要的原则,按照如下方式收集您在使用服务时主动提供的或因为使用服务而产生的信息,用以向您提供服务、优化我们的服务以及保障您的帐户安全。
1.2 您在注册、登录时提供的个人信息及我们的使用方式:
(1) 如您用其他方式注册、登录专升本社区相关产品时,我们会收集手机号码、密码。如您仅需浏览、搜索等功能,您不需要注册或登录,亦无需提供以上信息。如您不提供手机号码,将无法使用我们的服务。
(2) 如您以第三方帐号(如微信等帐号)登录专升本社区相关产品时,我们会收集您第三方帐号的个人信息(包括头像、昵称及您提供的其他信息),您可以在关联登录页面选择是否授权或新建个人信息。 我们和第三方将以去标识化的方式验证,这个过程中我们收集到的验证信息除前述头像、昵称及您提供其他信息外,无法识别特定个人身份的信息。我们需要您确认通过第三方帐号登录前已经在第三方完成实名认证。如您不同意第三方帐号登录,将无法使用第三方帐号登录验证功能,但不影响您使用我们的其他服务。
(3) 我们收集手机号码、微信等帐号是用于为您提供帐号登录服务以及保障您的帐号安全。
1.3 您在产品或服务中主动提供的信息及我们的使用方式:
(1) 如您在个人资料编辑时提供的昵称、头像、性别、学校、地区、报考城市、考试类型、真实姓名、电子邮件、个人简介。这些资料将帮助我们更好地了解您并为您提供更优质的服务。
(2) 如您使用观看视频、直播、试题纠错、使用反馈、课程分享、学习笔记时,我们会收集您通过前述服务所上传或下载的信息,这类信息包括搜索关键字、发布和回复的评论、文字、标签。
(3) 如您使用客服等用户响应功能时,您可能需要提供您的手机号码、QQ号码或您向我们主动提供的其他联系方式,我们收集这些信息是为了核验您的用户身份信息、调查事实、帮助您解决问题,如您拒绝提供可能导致您无法使用我们的客服等用户响应功能。我们亦会保存您与我们的客服沟通信息和回复内容。
1.4 我们在您使用我们的产品和服务时获取的信息及我们的使用方式:
1.4.1 为保障您正常使用我们的产品和服务,维护我们产品和服务的正常运行,改善及优化您的服务体验并保障您的帐号安全,我们会收集您的下述信息:
(1) 日志信息:当您使用我们的产品和服务时,我们可能会自动收集相关信息并存储为服务日志信息。如登录帐号、IP地址、搜索记录、收听观看记录、网页浏览记录、服务故障信息等。
1.5 我们会根据以上在您使用产品或服务时获取的信息开展数据分析和研究,改进我们的内容布局和推广效果,为商业决策提供产品或服务支持。
1.6 其他用户分享的信息中含有您的信息及我们的使用方式
如其他用户发布的笔记、回复中可能包含您的信息。我们将无法修改其他用户的信息,如实展示可能包含您的信息。如您认为侵犯您的个人信息,请您通过下述第11条投诉方式和联系方式联系我们进行处理。
1.7 请您理解,我们向您提供的功能和服务是不断更新和发展的,如果某一功能或服务未在前述说明中且收集了您的个人信息,我们会通过页面提示、交互流程、网站公告等方式另行向您说明信息收集的内容、范围和目的,以征得您的同意。
1.8 关于个人信息和个人敏感的提示
上述的个人信息和个人敏感信息,我们会尽最大努力保护您的信息,若您不提供该信息,您可能无法正常使用我们的相关服务,但不影响您使用服务中的其他功能。若您主动提供您的个人信息和个人敏感信息,即表示您同意我们按本《隐私政策》所述目的和方式使用您的个人信息和个人敏感信息。
2. 我们如何存储您的信息
2.1 存储信息的地点
我们遵守法律法规的规定,将境内收集的用户个人信息存储于境内。目前我们不会跨境传输或存储您的个人信息。将来如需跨境传输或存储的,我们会向您告知信息出境的目的、接收方、安全保证措施和安全风险,并征得您的同意。
2.2 存储信息的期限
一般而言,我们仅为实现目的所必需的最短时间内或法律法规规定的条件下存储您的个人信息,并在超出个人信息保存期限后对您的个人信息进行删除或匿名化处理。但在下列情况下,我们有可能在遵守法律法规规定的前提下,更改个人信息的存储时间:
(1) 为遵守相关法律法规的规定;
(2) 为遵守法院判决、裁定或其他法律程序的规定;
(3) 为遵守相关政府机关或法定授权组织的要求;
(4) 为执行相关服务协议或本《隐私政策》、维护社会公共利益,为保护们的客户、我们或我们的关联公司、其他用户或雇员的人身财产安全或其他合法权益所合理必需的用途。
(5) 其他法律法规规定或您另行授权同意的情形。
2.3 存储信息的方式
我们会通过安全技术保护措施存储您的信息,包括本地存储、数据缓存、数据库和服务器日志。
2.4 当我们的产品或服务发生停止运营的情形时,我们将采取合适的方式(例如推送通知、站内信、公告等形式)通知您,并在合理的期限内删除或匿名化处理您的个人信息。
3. 我们如何使用Cookie以及同类技术
Cookie 和同类技术是互联网中普遍使用的技术。当您使用专升本社区及相关服务时,我们可能会使用相关技术收集您的信息。我们使用 Cookie 和同类技术主要为了实现以下功能或服务:
3.1 保障产品与服务的安全、高效运转:我们可能会设置认证与保障安全性的 Cookie 或匿名标识符,使我们确认您是否安全登录服务,或者是否遇到盗用、欺诈及其他不法行为。这些技术还会帮助我们改进服务效率,提升登录和响应速度。
3.2 帮助您获得更轻松的访问体验:使用此类技术可以帮助您省去重复您填写个人信息、输入搜索内容的步骤和流程(例如:表单填写)。
您可以通过浏览器设置拒绝或管理Cookie以及同类技术的使用。但请注意,如果停用Cookie,您可能无法享受最佳的服务体验,某些服务也可能无法正常使用。
4. 我们可能向您发送的信息
4.1 信息推送
您在使用我们的产品和服务时,我们可能向您发送提醒、声音和图标标记,以及电子邮件、短信等其他方式的推送通知。 您可以在设备的设置等相关页面选择取消。
4.2 与产品和服务有关的公告
我们可能在必要时向您发出与产品和服务有关的公告。 您可能无法取消这些与产品和服务有关、性质不属于广告的公告。
5. 您如何了解和控制自己的用户信息
5.1 我们将尽一切可能采取适当的技术手段,保证您可以了解、更新和更正自己的注册信息或使用我们的服务时提供的其他用户信息。在了解、更新、更正和删除前述信息时,我们可能会要求您进行身份验证,以保障帐户安全。一般情况下,您可随时修改自己提交的信息,但出于安全性和身份识别的考虑,您可能无法修改注册时提供的某些初始注册信息、验证信息及认证信息。
5.2 如您不希望您的部分信息被我们获取,您可以通过关闭设备权限的方式停止我们获得您的个人信息。您开启下述权限即代表您授权我们可以收集和使用该权限相应的个人信息来为您提供对应服务,您关闭前述权限即代表您取消了授权,我们将不再基于对应权限继续收集和使用相关个人信息,也无法为您提供该权限所对应的服务,但不影响您使用我们的其他服务。但是,您关闭权限的决定不会影响我们此前基于您的授权所进行的信息收集及使用,但您可以通过第5.3条内容删除有关记录:
5.3 在您使用专升本社区期间,为了让您更便捷地控制您的个人信息,我们在产品和服务设计中为您提供了相应的操作设置,您可参考下面的指引进行操作。
5.3.1 访问个人信息:
您可以在【个人主页】-【头像】-【编辑资料】进行查询、访问、更正您的头像、昵称、性别、生日、地区、个性签名、兴趣爱好。
6. 我们如何保护您的个人信息
6.1 为保障您的个人信息安全,我们在合理的安全水平内使用各种安全保护措施来保障您的信息,防止数据遭到未经授权访问、公开披露、使用、修改、损坏或丢失。例如,我们使用加密技术(如SSL)、匿名化处理等手段来保护您的个人信息。
6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如,我们严格限制访问信息的人员范围,要求他们遵守保密义务,并进行审查。
6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识,并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。
6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件,按照法律法规要求,我们会启动应急预案,阻止安全事件扩大,并及时告知您:安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您,难以逐一告知用户时,我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时,我们还将按照监管部门要求,主动上报个人信息安全事件的处置情况。
6.5 互联网环境并非百分之百安全,当出现下列非因我们过错而对您的信息造成泄露及由此造成的损害结果,我们无需承担任何责任:
(1) 任何由于黑客攻击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改等。
(2) 在使用专升本社区的过程中链接到其它网站或因接受来自第三方的服务所造成之个人资料泄露及由此而导致的任何法律争议和后果。
(3)如您在使用专升本社区(例如笔记、评论等)的过程中主动公开、上传、发布或向第三方提供您的个人信息的,其他用户可能会收集您的个人信息。
7. 本《用户隐私政策》的适用范围
7.1 我们的所有产品和服务均适用本《用户隐私政策》。但某些产品或服务可能会有其特定的隐私政策适用条款,该特定隐私政策适用条款更具体地说明我们在该产品或服务中如何处理您的个人信息。除非有特殊说明,若本《用户隐私政策》与该特定产品或服务的隐私政策适用条款有不一致之处,请以该特定隐私政策适用条款为准。
7.2 请您注意,本《用户隐私政策》不适用由其他公司或个人提供的产品或服务。如果您使用第三方的产品或服务,须受该第三方的隐私政策而非本《用户隐私政策》)约束,您需要仔细阅读其政策内容。
7.3 本《用户隐私政策》为《用户服务协议》及相关协议的重要组成部分,本《用户隐私政策》内的名词定义参照《用户用户服务协议》,适用于专升本社区相关服务。
8. 本《用户隐私政策》如何更新
8.1 随着我们的服务范围扩大,我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款,更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变,我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您,为避免您不能及时获知更新,请您经常阅读本《用户隐私政策》。
8.2 无论何种方式,若您继续使用我们的服务,即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。
8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期,并取代之前的《用户隐私政策》。
9. 如何与我们联系
若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议,或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报,您可以通过全国统一来电400-023-1785;全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系,我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。
2021年安徽文达信息工程学院本科对口升学计算机科学与技术专业理论考试纲要已经公布了,为了方便各位考生了解相关招生专业,安徽专升本社区特意收集整理了相关内容,以供同学们了解参考。
信息技术类专业课考试纲要
本纲要依据教育部颁发的中等职业学校《计算机及应用专业教学指导方案》制订,根据教育部2009年颁发的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》和中等职业教育国家规划教材《计算机网络基础》、《计算机应用基础》、《数据库应用基础——VisualFoxPro》和《关于公布<2021年安徽省普通高校对口招生考试纲要>更新内容的函》修订。从2021年起,Windows和Office软件版本调整为Windows10和Office2016,
《计算机组成与工作原理》调整为《计算机网络基础》。参考版本主要有:《计算机网络基础》教材主要依据高等教育出版社《中等职业教育国家规划教材:计算机网络基础(第2版)》(钱锋主编)、《计算机应用基础》教材主要依据清华大学出版社《职业教育“十三五”改革创新规划教材:计算机应用基础(Windows 10+Office2016)》(段红主编)、高等教育出版社《计算机应用基础(Windows7+Office2010)》(周南岳主编)、《数据库应用基础——VisualFoxPro》教材主要依据高等教育出版社《中等职业教育国家规划教材:数据库应用基础——VisualFoxpro(第三版)》(周察金主编)。
本纲要考试目标包括知识与技能要点、考试条目和考试水平三部分。其中“知识与技能”要点是考生应知应会的基础知识和基本技能,“考试条目”是知识与技能要点的细化条目,“考试水平”是对考试条目的要求层次。信息技术类专业考试水平分为四个层次:A(识记)、B(理解)、C(掌握)、D(综合应用)。其具体含义如下:
A(识记):考查考生对计算机应用、计算机组成原理和数据库基础知识的识别和记忆能力。要求考生能够识别并记住相关基础知识和基本操作中的概念、专用名词及其解释。
B(理解):考查考生对所学课程相关知识的理解程度,要求考生在“识别和记忆”的基础上,理解所学知识和基本操作的具体含义及特点。
C(掌握):考查考生对所学课程相关知识的初步应用能力。具体包括:能灵活地运用所理解的计算机应用基础知识,正确地完成有关的应用操作,并能解释操作所产生的结果;能通过对计算机基本组成原理的理解,分析、初步设计和解答与应用相关的问题;具有阅读程序和编写程序的基本能力。
D(综合应用):考查考生对所学知识的综合应用能力,即要求考生能够灵活地应用所学课程的知识,分析、判断、综合解决实际问题。这是对考生理论与实践能力的综合考查。
考试纲要中的考试水平由简单到复杂,由低级到高级,每一较高层次考试水平都同时包含了它的较低层次考试水平要求。
第一部分计算机网络基础
(一)网络基础知识
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
网络基本概念 | 1.计算机网络的概念; 2.计算机网络的功能; 3.计算机网络的发展阶段。 | √ | √ | √ | |
网络构成 | 1.计算机网络硬件构成; 2.计算机网络软件构成。 | √ √ | |||
网络类型 | 1.按地域范围划分; 2.按拓扑结构划分; 3.按传输介质划分。 | √ √ | √ | ||
网络体系结构 | 1. ISO/OSI互联参考模型; | √ |
2. TCP/IP协议。 | √ | ||||
网络拓扑 | 1.计算机网络拓扑结构的定义; 2.计算机网络拓扑结构的类型; 3.基本网络拓扑结构的特点。 | √ √ | √ |
(二)数据通信基础
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
数据通信 | 1.数据通信的定义; 2.数据通信的目的; 3.信息、数据和信号的概念; 4.数据通信技术指标; 5.数据传输方式; 6.数据传输介质; 7.数据交换方式。 | √ √ √ | √ √ | √ √ | |
网络协议 | 1.TCP/IP协议的层次结构; 2.网络层协议; (1)IP协议 (2)ICMP协议 (3)ARP协议 (4)RARP协议 3.传输层协议; (1)TCP协议 (2)UDP协议 4.应用层协议。 (1)HTTP协议; (2)DNS协议; (3)DHCP协议 (4)TELNET协议; (5)SMTP协议; (6)POP协议。 | √ √ √ | √ √ √ | √ √ √ √ √ √ | √ |
(三)网络设备配置技术
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
交换机 | 1.交换机的概念; 2.交换机的作用; 3.交换机的工作原理; 4.交换机的基本配置; 5.VLAN的概念; 6.VLAN的基本配置。 | √ √ | √ | √ √ √ | |
路由器 | 1.路由器的概念; 2.路由器的作用; 3.路由器的工作原理; 4.路由器的基本配置; 5.静态路由协议; | √ √ | √ | √ √ |
6. 静态路由的配置。 | √ |
(四)网络操作系统
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
网络操作系统 | 1.网络操作系统的功能; 2.本地用户与组; 3.网络权限与安全策略; 4.WINDOWS SERVER 2008的基本设置。 | √ | √ √ | √ | |
网络管理 | 1.网络管理的定义; 2.网络管理系统的组成; 3.网络管理的功能; 4.网络故障 5.网络故障排查; 6.网络故障检测; 7.远程管理与安全; 8.网络管理的基本操作。 | √ √ √ √ | √ √ | √ √ | |
网络服务 | 1.WEB服务 2.FTP服务 3.DNS服务 4.DHCP服务 | √ √ √ √ |
(五)因特网(Internet)应用
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
因特网概念和功能 | 1.因特网的基本概念 2.因特网提供的主要服务 3.TCP/IP协议 4.IP地址 | √ | √ √ | √ | |
因特网的接入 | 1.因特网的常用接入方式 2.因特网接入相关设备 3.无线路由器的配置 | √ | √ | √ | |
网络信息获取 | 1.使用浏览器浏览和下载信息 2.使用搜索引擎检索信息 3.配置浏览器中的常用参数 | √ | √ | √ | |
常用网络工具软件的使用 | 1.常用即时通信软件(QQ) 2.常用下载软件 3.BBS 的使用 4.博客的应用 | √ √ √ √ | |||
使用和管理电子邮件 | 1.申请电子邮箱 2.收发电子邮件 | √ | √ | ||
常见网络服务与应用 | 1.网络空间(网络日志、网络硬盘和网络相册等)的使用 2.网络常用服务(天气、订票、求职和网上购物等) | √ √ |
(六)网络安全基础
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
网络安全 | 1.网络安全的概念; 2.网络安全的主要威胁; 3.网络安全防范; 4.网络安全法律保障。 | √ | √ √ | √ | |
网络入侵防范 | 1.网络入侵检测的相关概念; 2.网络入侵检测系统; 3.网络入侵防御系统。 | √ √ √ | |||
防火墙 | 1.网络防火墙的概念; 2.网络防火墙的功能; 3.网络防火墙的分类; 4.WINDOWS 10防火墙的基本操作。 | √ | √ | √ √ |
(一)计算机基础知识
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
认识计算机的发展特点及应用 | 1.计算机的发展 2.计算机的特点 3.计算机的分类 4.计算机的应用 | √ √ √ | √ | ||
计算机系统的组成 | 1.计算机硬件系统的组成 2.计算机的软件系统组成 | √ √ | |||
微型机主要性能指标 | 微型机主要性能指标 | √ | |||
常用计算机设备 | 1.常用输入、输出设备 2.常用存储设备 | √ √ | |||
信息安全 | 1.信息安全特性 2.计算机病毒的特征、分类与危害 3.信息安全防范方法 | √ √ | √ |
(二)操作系统的使用(Windows 10)
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
操作系统简介 | 1.操作系统的基本概念 2.操作系统的特点 3.操作系统的功能 4.操作系统的分类 | √ √ √ | √ |
5.Windows 10 的版本 6.Windows 10 的启动与退出 | √ | √ | |||
图形用户界面操作 | 1.Windows 10 图形界面的基本元素 2.Windows 10 桌面及其基本操作 3.Windows 10 开始菜单及其基本操作 4.Windows 10 任务栏及其基本操作 5.Windows 10 窗口及其基本操作 6.Windows 10 对话框及其基本操作 7.Windows 10 图标、快捷方式及其基本操作 | √ | √ √ √ √ √ √ √ | ||
文件管理 | 1.资源管理器及其基本操作 2.Windows 10 库及其基本操作 3.剪贴板的使用 ① 剪贴板的概念、功能 ② 剪贴板的基本操作 4.管理文件及文件夹 ① 文件和文件夹的概念 ② 创建文件或文件夹 ③ 移动、复制文件或文件夹 ④ 修改文件或文件夹的名称 ⑤ 删除文件或文件夹 ⑥ 恢复被删除的文件或文件夹 ⑦ 修改文件或文件夹的属性 ⑧ 搜索文件或文件夹 | √ √ √ | √ √ √ √ √ √ √ | √ √ | |
系统管理 | 1.控制面板及其常用基本操作 2.系统设置 3.个性化设置 4.网络和Internet 设置 5.程序安装与缷载 6.硬件设置和驱动安装 7.用户帐户设置 8.时钟、语言和区域设置 | √ √ √ √ | √ √ √ √ | ||
系统维 护与常用工具软件 | 1.磁盘维护 2.Windows 更新 3. Windows 防火墙 4.系统保护 | √ √ | √ | √ | |
中英文输入 | 1.中英文输入法的选用 2.中英文输入法的设置 3.汉字编码方法 | √ | √ | √ |
(三)文字处理软件应用(Word 2016)
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D |
Word基础知识 | 1.Word 的功能和特点 2.Word 的启动与退出 3.Word 工作窗口的组成与基本操作 4.在Word 中获取帮助 | √ | √ | √ √ | |
文档的基本操作 | 1.建立、保存、打开文档 2.编辑文档 ① 选定操作 ② 文本的插入和修改操作 ③ 符号的插入操作 ④ 删除操作 ⑤ 复制和移动操作 ⑥ 查找和替换操作 ⑦ 撤销与恢复操作 3.打印预览与打印文档 | √ | √ √ √ √ | √ √ √ √ | |
文档的格式设置 | 1. 设置字符格式:设置字体、字形、字号、字符间距、字 符边框和底纹 2.设置段落格式 ① 设置段落缩进、段落对齐方式、行间距和段落间距 ② 设置段落编号和项目符号 ③ 设置首字下沉 ④ 设置段落边框和底纹 3.设置页面格式 ① 视图模式与视图的切换 ② 设置页边距、纸张大小、版式 4.其他格式设置 ① 设置分栏 ② 分页与分节控制 ③ 设置页眉和页脚 5.格式刷的使用 6.模板的使用 7.样式的使用 | √ √ √ | √ √ √ √ √ √ √ √ | √ √ | |
表格的操作 | 1.创建表格 2.编辑表格 ① 单元格、行、列操作:选定、插入、删除 ② 调整行高与列宽 ③ 合并与拆分单元格 3.表格的格式化 ① 设置表格的边框和底纹 ② 表格样式 ③ 表格与文本的相互转换 | √ √ √ √ √ √ | √ |
图文表混合排版 | 1.插入与编辑图片、艺术字 2.绘制与编辑图形 3.插入与编辑数学公式 4.文本框的使用 5.图、文、表混排 | √ | √ √ | √ √ | |
Word2016 高级功能 | 1.引用功能 2.邮件功能 3.审阅功能 | √ √ √ |
(四)电子表格处理软件应用(Excel 2016)
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
Excel基础知识 | 1.Excel 的启动与退出 2.Excel 工作窗口的组成及基本操作 3.Excel的基本概念:工作簿、工作表、单元格、活动单元格、单元格区域 4.在Excel 中获取帮助 | √ √ | √ √ | ||
工作簿基本操作 | 1.建立、保存、打开工作簿文件 2.选定单元格、单元格区域 3.输入数据 ① 不同类型数据的输入方法:数值数据、文本数据、日 期和时间数据、特定格式数据 ② Excel的自动填充功能 | √ √ √ | √ | ||
编辑工作表 | 1.编辑单元格数据:修改、清除、复制与移动 2.插入或删除单元格、行、列、工作表 3.调整工作表的行高与列宽 4.查找与替换单元格数据 5.撤销与恢复操作 6.重命名工作表 7.移动或复制工作表 | √ √ | √ √ √ √ √ | ||
工作表的格式化与打印输出 | 1.设置单元格的字体、填充和数据对齐方式 2.设置单元格的边框线 3.设置单元格的数字格式 4.自动套用表格样式格式和单元格样式 5.设置条件格式 6.打印预览与打印工作表 | √ √ | √ √ √ √ | ||
Excel 数据计算 | 1.建立、修改、复制与移动公式 2.运算符与优先级别 3.公式的常见错误信息 4.单元格的引用:绝对引用、相对引用、混合引用 5.函数的使用方法 6.常用函数:SUM、AVERAGE、MAX、MIN、COUNT、 COUNTA、IF、RANK、COUNTIF、SUMIF | √ √ √ √ | √ √ |
Excel 数据分析 | 1.数据记录的排序 2.数据的筛选:自动筛选、高级筛选 3.数据的分类汇总 4.数据透视表 | √ | √ √ √ | ||
图表的基本操作 | 1.建立图表 2.编辑图表 ① 移动、复制、缩放或删除图表 ② 更改图表类型 ③ 修改图表元素 3.图表的格式化 | √ √ √ √ √ |
(五)多媒体软件应用
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
多媒体基础 | 1.多媒体及其相关概念 2.多媒体文件的格式和浏览方式 3.通过因特网获取文本、图形和图像素材 | √ | √ | √ | |
图像处理 | 使用“画图”软件编辑加工图像文件 | √ | |||
音频、视频的处理 | 1.录音机 2.Windows 10 视频编辑器 | √ √ |
(六)演示文稿软件应用(PowerPoint 2016)
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
演示文稿基本操作 | 1.演示文稿的基本概念 2.演示文稿的新建、保存、打开和浏览 3.幻灯片的插入、复制、移动和删除 | √ | √ | √ | |
演示文稿修饰 | 1.更换幻灯片的版式 2.使用幻灯片母版 3.设置幻灯片主题、背景、配色方案 | √ √ √ | |||
演示文稿对象的编辑 | 1.设置、复制文字格式 2.插入艺术字、形状等内置对象 3.插入图片、音频、视频等外部对象 4.建立幻灯片的超链接 5.动画效果的使用 | √ √ | √ √ | √ | |
演示文稿的放映 | 1.演示文稿的放映方式 2.幻灯片的切换效果和换片方式 3.演示文稿的打包和打印 | √ | √ | √ |
第三部分 数据库管理软件(Visual FoxPro 6.0)
(一)数据库基础知识
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
数据库的基本概念 | 1.数据、信息和数据处理 2.数据库的相关概念 3.数据库系统的相关概念 4.实体与实体间的联系 | √ | √ | √ √ | |
数据模型 | 1.数据模型 2.数据库类型 | √ | √ | ||
关系数据库 | 1.关系数据库的概念 2.关系的基本概念 3.关系的运算 | √ | √ | √ | |
VFP 6.0 | 1.VFP 6.0 的主要特点 2.VFP 6.0 的运行环境与安装 3.VFP 6.0 的基本操作方法 4.命令格式 | √ √ | √ | √ |
(二)数据库的基本操作
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
表的创建与维护 | 1.创建表的结构 2.字段、字段的属性、字段的有效性规则 3.表结构的修改 4.记录的显示、增加、修改、删除 5.记录的定位、检索、统计 6.表的索引与排序 7.数据完整性 | √ √ | √ √ √ √ | √ | |
数据库的维护和应用 | 1.数据库的创建、设置当前数据库、打开和关闭数据库 2.多表操作与表之间的临时性关系 3.数据库表之间的永久性关系 4.触发器的设置 | √ | √ √ | √ |
(三)查询与视图
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
使用查询向导创建查询 | 创建、运行查询 | √ |
使用查询设计器 | 1.建立表间连接 2.设置查询条件 3.分组查询 4.设置查询布局 | √ √ √ √ | |||
视图 | 1.视图的建立与应用 2.查询与视图的异同点 | √ √ |
(四)关系数据库标准语言SQL
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
SQL-SELECT 语句 | 1.带条件的查询 2.查询输出 3.分组和排序 4.多表查询 | √ | √ √ | √ | |
SQL-操作语句 | 1.插入数据 2.更新数据 3.删除数据 | √ √ √ | |||
SQL-定义语句 | 1.表的定义 2.表结构的修改 3.视图的定义 | √ √ | √ |
(五)项目管理器
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
项目文件 | 1.项目的相关概念 2.项目的创建 | √ √ | |||
项目管理器的操作 | 1.项目管理器的功能 2.项目管理器的结构与操作方法 | √ √ |
(六)程序设计基础
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
基础知识 | 1.数据类型 2.常量 3.变量 4.常用函数 5.数据运算 | √ √ | √ √ | √ | |
程序文件 | 1.程序文件格式 2.程序文件的建立与修改 3.程序文件的运行 | √ | √ √ | ||
常用命令 | 1.常用的系统设置命令 2.其他命令与外部命令 | √ | √ |
结构化 程序设计基础 | 1.结构化程序设计思想 2.结构化程序设计基本结构:顺序、选择、循环 3.程序流程图(N-S) | √ | √ √ | ||
顺序结构程序设计 | 1.输入语句 2.赋值语句 3.输出语句 | √ √ √ | |||
选择结构程序设计 | 1.单分支语句 2.双分支语句 3.多分支语句 4.分支语句的嵌套 | √ √ √ | √ | ||
选择结构程序设计 | 1.步长型循环语句 2.当型循环语句 3.表扫描循环语句 4.循环语句的嵌套 | √ √ √ | √ | ||
多模块程序设计 | 1.模块的定义 2.模块的调用 3.参数传递 4.变量的作用域 | √ | √ | √ √ |
(七)面向对象程序设计基础
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
基本概念 | 1.面向对象的概念 2.对象与类 3.类的三大特性:继承、封装、多态 4.事件、方法、属性 | √ √ | √ √ | ||
表单设计器 | 1.表单设计器、表单设计器工具栏及控件工具栏的作用 2.表单设计器的运用 3.生成快速表单 | √ | √ √ | ||
控件设计 | 1.控件的相关操作 2.应用文本框控件、标签控件、列表框控件、复选框控件、命令按钮控件、命令按钮组控件、计时器控件、选项按钮组控件、消息框控件 3.控件的表单布局 | √ | √ | √ |
(八)VFP 6.0常用的函数、属性、事件、方法
1.常用函数
数值函数:ABS( ),INT( ),ROUND ( ),LOG( ),SQRT( ), MAX( ),MIN()等。
字符函数:ALLTRIM( ),LTRIM( ),RTRIM( ) ,LEFT( ),RIGHT( ),SUBSTR( ),LOWER( ),UPPER( ), SPACE( ),CHR( ),ASC( )等。
转换函数:CTOD( ),DTOC( ),STR( ),VAL( )等。
测试函数:EOF( ),BOF( ),RECNO( ),RECCOUNT( ),TYPE( )等。
日期时间函数:TIME( ),DATE( ),DAY( ),MONTH( ),YEAR( )等。
2.常用属性
表单 | 标签 | 文本框 | 命令按钮 | 列表框 | 计时器 |
Control- Source | Cancel | Row- Source | Interval | ||
Enabled | Enabled | Row- Source- Type | Enabled | ||
Value | Column- Count | ||||
ReadOnly、AutoSize、Name、ForeColor、BackColor、FontName、FontSize、Caption、 Alignment、FontBold、FontItalic、Left、Top、Height、Width 等。 |
3.常用事件
Activate、Click、Error、Init、Load 等。
4.常用方法
Clear、Show、Hide、Refresh、Release、Setfocus 等。
四、试卷结构和考试形式
(一)试卷结构
1.按课程分
课程 | 计算机网络基础 | 计算机应用基础 | 数据库应用基础(VFP) |
比例 | 35% | 15% | 50% |
2.按考试水平分
目标要求 | A | B | C | D |
百分比 | 30% | 30% | 30% | 10% |
3.按题型分
题型 | 填空 | 选择 | 分析 | 编程 | 综合应用 |
百分比 | 20% | 30% | 20% | 20% | 10% |
说明:试卷考试水平A、B、C、D 百分比可在其基础上浮动 2%~5%,试题题型也可在原来基础上浮动 2%~3%。
《计算机应用基础》的“文字处理”和“电子表格”部分作为技能考试模块,不再进行理论考试。
考试采用闭卷笔答形式。考试时间为150 分钟。
好了关于"2021年安徽文达信息工程学院本科对口升学计算机科学与技术专业理论考试纲要"的内容就介绍到这里了,如果你想了解更多关于安徽专升本招生简章、招生计划人数、报考政策等情况欢迎继续关注安徽专升本社区(ah.zsbsq.com)!